近日，第十一届全国大学生物理实验竞赛（创新）决赛在中南大学潇湘校区举办，我校电子与信息工程学院周酾航、李京蔚、赵珈艺三位同学共同完成的参赛作品“霍尔效应”，最终荣获讲课类全国二等奖，我校其他参赛作品还荣获优秀奖2项。同时，我校在辽宁省大学生物理实验竞赛（创新）竞赛中荣获一等奖3项，二等奖12项，三等奖29项。

本届竞赛吸引了全国722所高校的3260支队伍参与初赛，经过严格筛选，最终331所高校的750支优秀队伍脱颖而出，共计2000余名师生参加现场决赛。全国大学生物理实验竞赛比赛由国家级实验教学示范中心联席会物理学科组、全国高等学校实验物理教学研究会、教育部大学物理课程教学指导委员会大学物理实验专项委员会和中国物理学会物理教学委员会联合主办，是纳入全国普通高校大学生竞赛排行榜、经教育部认可的高水平学科竞赛之一，同时也是教育部、财政部“本科教学质量与教学改革工程”资助支持的赛事之一。

学校高度重视通过竞赛等形式加强对学生们教学实践创新能力的培养。在本次大赛备赛阶段，基础部专门选拔骨干教师组建了专业指导教师团队，带领学生团队，历时近8个月的时间，从实验原理的深度解析到装置结构的优化建议，从数据误差的精准把控到答辩逻辑的清晰梳理，全程倾注心血、精准指导。他们不仅在实验室与学生一同攻关技术瓶颈，更在赛前模拟答辩中化身“严苛评委”，逐字雕琢表达细节，助力团队补齐短板、强化优势。基础部深化“以赛促学、以赛促教”育人机制的生动成果，始终以培养“懂学科、善教学、能创新”的复合型人才为目标，通过整合高校科研资源与教学实践案例，为学子搭建了从学科竞赛到衔接教学实践的桥梁。

成绩属于过去，奋斗创造未来。学校将以此次获奖为契机，进一步总结经验，持续加大对基础学科和交叉学科的支持力度，推动物理实验教学与电子信息、大数据等学科的深度融合。通过搭建更高水平的创新实践平台，完善学科竞赛激励机制，引导更多师生投身创新实践，努力培养更多适应新时代发展需求、具备创新精神和实践能力的高素质应用型人才，为学校的高质量发展贡献力量。